Das Lernen und Begreifen mit allen Sinnen sowie die Stärkung der Eigenständigkeit sind nur einige der pädagogischen Leitlinien, die bei der Nikolauspflege praktiziert werden. Eine zentrale Rolle spielt immer auch die Förderung der sozialen Kompetenz und des Miteinanders von Kindern mit und ohne Behinderungen. Möglich wird dies durch Unterricht in kleinen Gruppen, fächerübergreifende Projektarbeit und eine Fülle von Außenkontakten.

Punktschrift und Vergrößerungsgeräte eröffnen blinden und sehbehinderten Kindern den Zugang zur Schriftsprache und zu moderner Computertechnologie.

Eine intensive, an den Möglichkeiten der einzelnen Kinder orientierte Förderung wird durch regelmäßige Teamsitzungen von Schule, Internat und Tagesstätte unterstützt. Dabei werden der individuelle Förderplan und die pädagogischen Ziele abgestimmt. Der Austausch erstreckt sich auch auf die Eltern als Partner.

In der Tagesstätte werden die Kinder außerhalb der Schulstunden betreut. Sie erhalten qualifizierte Hausaufgabenbetreuung und vielfältige Anregungen zur aktiven Freizeitgestaltung.